O traballado nos tres centros educativos en Enraizadas (CEIP de Andrade, o CEIP Mosteiro de Caaveiro e o CPI Plurilingüe Virxe da Cela Virxe da Cela) ten a súa posta en común neste Fancine en prol da igualdade.
Observa, pregunta e reflexiona e se precisas máis información non dúbides en consultar ao alumnado perticipante.
No CPI Plurilingüe Virxe da Cela Virxe da Cela temos o alumnado do 5º curso da Ed. Primaria.
Neste último obradoiro reflexionamos sobre os contidos traballados e creamos o noso propio fanzine.
Os fanzines son revistas de escasa tirada e distribución, feita con poucos medios por persoas aficinonadas a distintos temas.
A través desta publicación caseira, o alumnado de 5º curso da Ed. Primaria creou de forma colaborativo dos diferentes centros participantes na actividade unha publicación que repartiremos nos diferentes centros da iniciativa.
Creatividade a partir dunha idea e a través de debuxos, collage, fotos, textos, comic da que pronto teremos o resultado.
Imaxe de portada do Fanzine elaborado polos tres centros educativos.
Segundo obradoiro desta proposta da Asociación EuroEume que en colaboración coa oficina para a igualdade de xénero da UDC contamos coa presenza dunha persoa experta que adica a súa vida profesional a investigar sobre distintas temáticas
vencelladas á soberanía alimentaria, a custodia do territorio ou os coidados e
comunidade.
Enraizadas nace coa necesidade de visibilizar e poñer en valor as estratexias de sustentabilidade da vida que se leva a cabo no rural e, máis concretamente, o papel das mulleres neste proceso.
Este proxecto educativo de educación social na escola da man da Asociación EuroEume, busca contribuír á visibilización e o recoñecemento das mulleres na sociedade, incidindo nun cambio de mentalidade no que os traballos reproductivos e as persoas que os sustentan se convertan en referentes.
Imaxes das dinámicas da actividade.
Buscando asi mesmo, espallar os valores e reflexións do ecofeminismo, contribuíndo ao desenvolvemento rural, reflexionando sobre a soberanía alimentaria, a custodia do territorio e os coidados e comunidade.
Nesta nova edición de 2024, a temática son os coidados e comunidade, onde de maneira transversal, traballaremos valores como a igualdade, a creatividade e a sustentabilidade.
Nesta primeira sesión o alumnado de 5º curso traballamos sobre as nosas referentes e outras cunha perspectiva máis global para identificar a conversa que queremos desenvolver nos seguintes obradoiros da actividade.
Grazas a Euroeume poidemos desfrutar desta exposición na que nos amosa o rol da muller no rural, enmarcado dentro do proxecto Enraizadas, que forma parte do programa “Educación Social na escola” e ten como obxectivo a visibilización das mulleres do sector primario da comarca e difusión dos valores do ecofeminismo.
O programa educativo, iniciado no 2022, centra a posta en valor do papel das mulleres no sector primario e o rural, contribuíndo á visibilidade e recoñecemento e poñendo ás mulleres que o sustentan como referentes.
No curso 2023 – 2024 a temática principal foi a soberanía alimentaria, e, a través deste proxecto xeráronse espazos de sensibilización, formación e diálogo estimulantes; fomentouse o empoderamento das nenas; reflexionouse sobre as referentes da infancia e achegáronse outras con perspectiva de xénero; púxose en valor o traballo desenvolto historicamente polas mulleres no rural, dende o global ao local; coñecéronse e reivindicáronse mulleres e os seus proxectos no territorio e recoñeceuse a súa realidade; e traballáronse valores transversais como a igualdade, creatividade e sustentabilidade.
Todos estes contidos quedan perfectamente recollidas nos paneis expositivos que están en frente da biblioteca escolar. As entrevistas en formato Código QR están á vosa disposición físicamente xunto con material informativo e de visibilidade traballado nas sesións acompañado pola Exposición Enraizadas 2024, para incrementar a visibilidade e acceso a toda a comunidade educativa.