COMENTARIO DIDÁCTICO
"Por nada" é unha curtometraxe de ficción baseada en feitos reais descritos por persoas que levan anos analizando os comportamentos violentos de sectores moi concretos da nosa mocidade, máis concretamente do que fora o Primeiro Defensor do Menor, Javier Urra.
Nel preséntasenos a uns alumnos dun colexio, a cuadrilla de Roi, aburridos e consentidos, resultado dunha educación permisiva e superprotectora, que produce tanto dano como o autoritarismo, na nosa mocidade.
Aborda tamén o tema da violencia, da súa práctica e da súa publicación a través de Internet, en Youtube neste caso, e do chamado ciberacoso, a gravación non autorizada de imaxes, reais ou ficticias, que logo son publicitadas sen consentimento na rede.
Permite reflexionar sobre a violencia, o ciberacoso ou matonismo e a convivencia, sobre o respecto, a xustiza, a responsabilidade sobre os propios actos, o aburrimento ou a diversión.
Imos pois a reflexionar sobre iso, sobre si as situacións que se describen nel adáptanse á realidade, si quedan curtas ou si pensas que son unha esaxeración...
Tras o debate do tema e a exposición do mesmo na clase, deberedes de facer un comentario reflexivo e agregar as conclusións ás que cheguedes no blogue.
"Por nada" é unha curtometraxe de ficción baseada en feitos reais descritos por persoas que levan anos analizando os comportamentos violentos de sectores moi concretos da nosa mocidade, máis concretamente do que fora o Primeiro Defensor do Menor, Javier Urra.
Nel preséntasenos a uns alumnos dun colexio, a cuadrilla de Roi, aburridos e consentidos, resultado dunha educación permisiva e superprotectora, que produce tanto dano como o autoritarismo, na nosa mocidade.
Aborda tamén o tema da violencia, da súa práctica e da súa publicación a través de Internet, en Youtube neste caso, e do chamado ciberacoso, a gravación non autorizada de imaxes, reais ou ficticias, que logo son publicitadas sen consentimento na rede.
Permite reflexionar sobre a violencia, o ciberacoso ou matonismo e a convivencia, sobre o respecto, a xustiza, a responsabilidade sobre os propios actos, o aburrimento ou a diversión.
Imos pois a reflexionar sobre iso, sobre si as situacións que se describen nel adáptanse á realidade, si quedan curtas ou si pensas que son unha esaxeración...
Tras o debate do tema e a exposición do mesmo na clase, deberedes de facer un comentario reflexivo e agregar as conclusións ás que cheguedes no blogue.
