O Virxe dá Cela, único colexio galego seleccionado para un programa de impresión en 3D

Quen pense que só os colexios urbanos garanten unha educación óptima en novas tecnoloxías deberían darse unha volta polo colexio rural Virxe dá Cela. Este pequeno centro escolar que agrupa ao alumnado de Irixoa e Monfero é un exemplo de como educar á última ás novas xeracións e contribuír ao tempo para fixar poboación nunhas aldeas moi castigadas polo envellecemento da poboación e o éxodo das últimas décadas.

O centro recibiu varios premios polo traballo en programación e robótica dos seus alumnos e desde hai uns días dispón dunha impresora 3D grazas a Ayuda en Acción e a empresa Ricoh. É o único colexio en Galicia que foi seleccionado para participar no programa de apoio á infancia Aquí tamén, que ten por reto "romper a fenda dixital" e garantir a igualdade de oportunidades no rural, como resume a coordinadora da ONG Beatriz Varela.

Ayuda en Acción seleccionou once centros en toda España para levar a impresión 3D ás aulas en colaboración con Ricoh, cuxos traballadores realizan donativos desde hai anos para facilitar material punteiro ás escolas que non teñen acceso ás mesmas oportunidades que os urbanos. "O centro meréceo, leva a cabo moitas iniciativas", incidían onte desde Ayuda en Acción. Esta ONG e Google colaboraron xa co Virxe dá Cela a través do programa Xenios, que lle valeu aos alumnos e ao seu profesor de Scratch o primeiro premio do Colexio Profesional de Enxeñaría en Informática de Galicia polo seu traballo de programación en torno ao camiño de Santiago.

A implicación do profesorado deste centro foi clave para involucrar aos pequenos de Virxe dá Cela en diversos proxectos de innovación tecnolóxica. A directora, Camiño Pereiro, agradecía onte a colaboración de Ayuda en Acción e Ricoh e celebraba o "enorme privilexio" que supón dispoñer dunha impresora 3D para desenvolver a competencia dixital do alumnado. "Como non se crean capaces agora de facer de todo cárgomos", bromeaba onte a directora dun colexio que combate desde hai anos a caída do alumnado co deseño de actividades que dean un "valor engadido" ao centro e contribúan a manter vivo o rural. Un esforzo que asumen tamén os pequenos, que formaron unha asociación en defensa das súas aldeas.